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# Cometa

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## Articoli
- [Nasce Piccole Stelle Garden Bistrot: la nuova avventura di Cometa](https://puntocometa.org/nasce-piccole-stelle-garden-bistrot-la-nuova-avventura-di-cometa/): Dal 9 giugno apre al pubblico Piccole Stelle Garden Bistrot, la nuova avventura di Cometa nel cuore di Cernobbio: il nuovo passo dopo l’esperienza di Anagramma - Bistrot.
- [Mario Calabresi in Cometa: uno “slancio del cuore” verso scelte coraggiose](https://puntocometa.org/mario-calabresi-in-cometa-uno-slancio-del-cuore-verso-scelte-coraggiose/): È una domanda semplice solo in apparenza, quella che ha guidato l’incontro tra Mario Calabresi e le studentesse e gli studenti della scuola Oliver Twist. Lo scrittore e giornalista è stato ospite in Cometa per dialogare con i ragazzi sul significato e sull’importanza delle scelte, un tema centrale nel percorso educativo e orientativo della scuola.
- [Cometa riceve la Rosa Commacina](https://puntocometa.org/erasmo-figini-riceve-la-rosa-commacina/): È stata conferita a Erasmo Figini La Rosa Commacina, massima onorificenza dell'Università degli Studi dell'Insubria ispirata a un fregio marmoreo della cattedrale di Como, per l’impegno per promuovere la solidarietà, la dignità e l’educazione attraverso la valorizzazione del lavoro artigianale e la formazione umana.   “Accolgo con profonda gratitudine per tutte le famiglie, i professori, gli educatori, i volontari e i ragazzi che quotidianamente costruiscono Cometa. Questa onorificenza non è data a una istituzione ma a una condivisione di ideali e a un’accoglienza che ha generato cambiamenti non solo nelle persone ma nella città stessa.” - Erasmo Figini
- [Tania: una storia di integrazione attraverso l’insegnamento](https://puntocometa.org/tania-una-storia-di-integrazione-attraverso-linsegnamento/): Entriamo in un’aula degli uffici di Cometa di Milano e vediamo tanti studenti, alcuni giovani e altri adulti, con la testa sui libri intenti a ripassare verbi, lessico, strutture grammaticali.  
- [Aperte le iscrizioni a Cometa Formazione – Scuola Oliver Twist per A.S. 2022-2023](https://puntocometa.org/aperte-le-iscrizioni-a-cometa-formazione-scuola-oliver-twist/): Le iscrizioni per l’anno scolastico 2022-2023 aprono dal 4 Gennaio fino al 28 gennaio 2021Per procedere è necessario accedere al portale SIDI al seguente link www.istruzione.it/iscrizionionline
- [Lo Spartito degli Oscar – Concerto a favore di Cometa](https://puntocometa.org/spartito-oscar-concerto-favore-cometa/): Quando: 23 Febbraio 2020Dove: presso Largo Mahler Auditorium, presso Largo Gustav Mahler, MilanoOra: 20.30 - 23.30
- [Date test d’ingresso IeFP settori legno e sala bar](https://puntocometa.org/date-test-ingresso-iefp-legno-sala-bar/): Le date per lo svolgimento del Test d’Ingresso  dei candidati ai corsi operatore del legno e operatore della ristorazione si svolgeranno come da regolamento.
- [“AD HOC” Ognuno è un pezzo unico, eterno e irripetibile.](https://puntocometa.org/ad-hoc-ognuno-e-un-pezzo-unico-eterno-e-irripetibile/): È da questa certezza che nasce anche questa nuova avventura, il progetto “AD HOC”: mai nome fu più azzeccato, evocativo di quello sguardo con cui ogni ragazzo merita di essere guardato, di quell’ attenzione ai dettagli che va riposta in ogni singola azione educativa.
- [Da Como a Palermo, un viaggio che apre nuovi sguardi](https://puntocometa.org/da-como-a-palermo-un-viaggio-che-apre-nuovi-sguardi/): È ciò che hanno vissuto alcune ragazze e ragazzi della Scuola Oliver Twist di Cometa e del Centro Studi Opera Don Calabria di Palermo, grazie al percorso di scambio vissuto tra Como e Palermo all’interno del progetto Edu.care II. Un incontro tra due realtà molto distanti geograficamente, ma unite da un impegno comune nell'accompagnare giovani in situazioni di vulnerabilità e a rischio di dispersione scolastica. 
- [“Voglio vivere”: la mostra dei ragazzi stranieri accolti in Cometa](https://puntocometa.org/voglio-vivere-la-mostra-dei-minori-stranieri-non-accompagnati/): "Non c’è niente che ci sfidi di più che un “fatto”. E il “fatto” oggi sono dei ragazzi che hanno avuto il coraggio di rispondere a una domanda semplice e infinita: “Chi sono?”. Questa mostra è nata anzitutto da uno stupore. A quella domanda non hanno risposto con una definizione. Hanno risposto con la vita. Con il volto del padre, della madre, della nonna, di un fratello, di un amico. Con la nostalgia di casa e la paura del viaggio. Con il desiderio di lavorare, aiutare la propria famiglia, imparare una lingua nuova, diventare grandi. Con quella frase che, detta da loro, non è uno slogan, ma una domanda seria rivolta a tutti noi: «voglio vivere»". - Erasmo Figini, fondatore di Cometa
- [In Cometa un campus per costruire autonomia, relazioni e futuro per i giovani con disabilità](https://puntocometa.org/in-cometa-un-campus-per-costruire-autonomia-relazioni-e-futuro-per-i-giovani-con-disabilita/): Cometa ha accolto dal 12 al 22 luglio un gruppo di giovani con disabilità dell’associazione spagnola APSA, dell'Università Miguel Hernández di Elche e dell'Università di Castilla-La Mancha, in Italia per un campus estivo.
- [“Un mondo che si apre”: i giovani corsisti con disabilità ricevono gli attestati di fine corso](https://puntocometa.org/un-mondo-che-si-apre-i-giovani-corsisti-con-disabilita-ricevono-gli-attestati-di-fine-corso/): Si è tenuta in Cometa la consegna degli attestati del corso professionalizzante per persone con disabilità, a termine di un percorso di un anno che ha visto coinvolti undici giovani in lezioni in aula, laboratori, uscite didattiche e tirocini nelle aziende del territorio.
- [Cometa in festa 2026 ](https://puntocometa.org/cometa-in-festa-2026/): Ci sono serate che raccontano più di tante parole cosa significa essere una comunità. Anche quest'anno Cometa in festa ha riunito famiglie, ragazzi, educatori, volontari, amici e sostenitori per vivere insieme una serata fatta di incontri, musica e condivisione. Nemmeno il violento temporale del pomeriggio ha fermato la voglia di esserci: quando è arrivato il momento della festa, il cortile si è riempito di persone, tavoli apparecchiati e sorrisi. 
- [Avolta and Cometa](https://puntocometa.org/galleria-milano/): The collaboration between Avolta, Cometa, and Contrada degli Artigiani was born from a shared vision: to transform places of travel into spaces capable of telling stories of beauty, memory, and work.
- [Esplorare, creare, esprimersi: l’estate del centro estivo di Cometa](https://puntocometa.org/unestate-di-scoperte-tra-musica-arte-e-creativita/): Al centro estivo di Cometa ogni laboratorio è un’occasione per imparare qualcosa di nuovo, attraverso il gioco, l’esperienza, la relazione e l’espressione di sé.
- [“Io, persona di valore”: Chiara e Andrea all’EXPOAID 2026](https://puntocometa.org/io-persona-di-valore-chiara-e-andrea-allexpoaid-2026/): «Per me è stato molto bello perché ho conosciuto realtà e ho visto quante cose si possono fare».«Mi è piaciuto vedere gli altri ragazzi impegnati ognuno nei propri compiti».
- [La storia di Ciccio a “Lo spazio dei talenti”](https://puntocometa.org/la-storia-di-ciccio-a-lo-spazio-dei-talenti/): Alessandro, detto Ciccio, dopo dieci anni di esperienza nel Garden Bistrot di Cometa a Cernobbio, lavora oggi come commesso presso l'outlet di abbigliamento in·store Falconeri. Oltre al lavoro, che lui stesso definisce un'opportunità "non di tutti" e di cui è molto soddisfatto, nella sua vita c'è molto altro: la famiglia, le amicizie, lo sport.
- [Quando un incontro diventa un’opportunità: lo stage di Matteo a Matera  ](https://puntocometa.org/quando-un-incontro-diventa-unopportunita-lo-stage-di-matteo-a-matera/): «Quando la tutor ci ha parlato degli stage, non sapevo bene cosa fare. Ho pensato però che il lunedì sera, frequentando un momento di condivisione con alcuni ragazzi con disabilità, mi sentivo bene. Allora ho realizzato che avrei potuto cercare un’esperienza simile. È in quel momento che mi è venuta in mente Matera e la cooperativa Oltre l’Arte».   
- [Uno stage a Firenze: ad hOCCHI APERTI tra bellezza, cultura, artigianato e arte ](https://puntocometa.org/uno-stage-a-firenze-ad-hocchi-aperti-tra-bellezza-cultura-artigianato-e-arte/): “È stata un'esperienza straordinariamente bella e formativa. Entrare ogni giorno in bottega ha significato immergersi nella storia, nell'arte e nei segreti di un artigianato d'eccellenza, ma soprattutto trovare dei veri e propri maestri di vita.” 
- [Una maniglia per tutti: quando il design incontra l’inclusione.](https://puntocometa.org/una-maniglia-per-tutti-quando-il-design-apre-nuove-possibilita/): Cosa significa progettare un oggetto capace di accogliere davvero tutti?
- [In Francia per un’esperienza di confronto internazionale e orientamento professionale](https://puntocometa.org/in-francia-per-unesperienza-di-confronto-internazionale-e-orientamento-professionale/): “La cosa che mi è piaciuta di più di questa esperienza è stata l’opportunità di imparare nuove conoscenze, mischiando la cultura italiana con quella francese, sia nei modi di fare sia nei metodi di lavoro. In questa uscita didattica ho imparato a mettere in pratica la lingua inglese e nuovi metodi di falegnameria come, per esempio, utilizzare un taglierino francese che è differente da quello italiano”. (A.)
- [Christian: una storia di speranza e ripartenza](https://puntocometa.org/christian-una-storia-di-speranza-e-ripartenza/): Christian, 23 anni, Camerun. È il maggiore di quattro fratelli e si prende cura di loro come un padre. A Douala era pronto per iniziare l’università. Viveva in un quartiere tranquillo, circondato da amici.
- [Da Cometa a Oz… e ritorno: l’importanza di esserci](https://puntocometa.org/da-cometa-a-oz-e-ritorno-limportante-di-esserci/): Tutto esaurito al Teatro Sociale per lo spettacolo “Da Cometa a Oz…e ritorno”, il musical liberamente ispirato al Mago di Oz, in una serata di entusiasmo, emozione e gratitudine.
- [Con Brightstar insieme per il futuro dei giovani: prosegue “Seguiamo la Cometa”](https://puntocometa.org/cometa-e-brightstar-insieme-per-il-futuro-dei-giovani-prosegue-seguiamo-la-cometa/): In un contesto sociale segnato da profonde trasformazioni del mercato del lavoro e da crescenti fragilità educative, il contrasto alla dispersione scolastica non può limitarsi a interventi isolati. Servono continuità, relazioni solide e una presenza costante accanto ai ragazzi, capace di accompagnarli nella costruzione del proprio futuro. 
- [Accogliere cambia le storie – Tavolo Nazionale Affido](https://puntocometa.org/accogliere-cambia-le-storie-tavolo-nazionale-affido/): “L’affido comincia quando una famiglia apre la porta di casa e, insieme, apre la propria vita. È da qui che tutto prende forma e si impara che i figli sono un dono, non qualcosa che possediamo. E questo rende più vera la vita di tutti: di chi accoglie, di chi è accolto, di chi accompagna.”
- [Dieci anni di integrazione scuola](https://puntocometa.org/dieciannidiscuoletta/): 12 MAGGIO ore 17 - Via Madruzza 36, Como
- [Parigi tra arte, design e impresa: un viaggio che educa lo sguardo](https://puntocometa.org/parigi-tra-arte-design-e-impresa-un-viaggio-che-educa-lo-sguardo/): L’uscita didattica a Parigi degli studenti delle classi terza e quarta del Liceo Artistico Imprenditoriale Artigianale del Design si è rivelata molto più di una visita di istruzione. È stata un’esperienza capace di mettere in moto domande, far emergere interessi e rafforzare nei ragazzi una consapevolezza nuova del proprio percorso.
- [Cometa Formazione X Motivi: una capsule collection creata dalle studentesse](https://puntocometa.org/cometa-formazione-x-motivi-una-capsule-collection-creata-dalle-studentesse/): Gli studenti del corso di Design del Tessile della Scuola Oliver Twist – Cometa Formazione sono stati protagonisti della commessa “Cometa Formazione x Motivi”, sviluppata in collaborazione con il brand Motivi, parte del Gruppo Miroglio. La commessa, inserita nel percorso didattico annuale della scuola, ha coinvolto le studentesse nella progettazione e realizzazione di una capsule collection di maglieria in edizione limitata composta da due maglie e una blusa, ispirata ai valori e al mood fornito da Motivi, riflettendo un perfetto equilibrio tra creatività, design e un approccio contemporaneo alla moda.
- [Uno stage che fa crescere!](https://puntocometa.org/uno-stage-che-fa-crescere/): Negli ultimi giorni siamo stati in Islanda per un’esperienza di stage nel settore del legno e della carpenteria!
- [Dona ora per aiutare i bambini del Melograno](https://puntocometa.org/dona-ora-per-aiutare-i-bambini-del-melograno/): Ogni giorno al Melograno, il centro per i disturbi dell’apprendimento e fragilità emotive di Cometa, incontriamo bambini e ragazzi che fanno fatica a leggere, scrivere o studiare.Non perché non abbiano capacità, ma perché portano con sé difficoltà specifiche che richiedono attenzione, strumenti adeguati e uno sguardo educativo capace di accompagnarli.
- [Le esperienze di Matilde: tasselli di un mosaico per comporre la professionista di domani](https://puntocometa.org/le-esperienze-di-matilde-tasselli-di-un-mosaico-per-comporre-la-professionista-di-domani/): Ci sono percorsi che non si capiscono guardando un solo momento: vanno letti come un mosaico, tessera dopo tessera. Matilde, studentessa del terzo anno di Sala Bar alla scuola Oliver Twist di Cometa, lo racconta bene: ogni esperienza aggiunge un pezzo, ogni prova lascia qualcosa che poi si ritrova quando arriva il momento di “fare per davvero”.
- [Sostieni Cometa anche quando fai la spesa | Iperal per il Sociale](https://puntocometa.org/sostieni-cometa-anche-quando-fai-la-spesa-iperal-per-il-sociale/): Sai che puoi sostenere le tante attività che ogni giorno coinvolgono i bambini e ragazzi di Cometa anchementre fai la spesa?
- [Gli studenti del Liceo Artistico – Imprenditoriale Artigianale del Design a Matera: un viaggio tra creatività, inclusione e impresa.](https://puntocometa.org/gli-studenti-del-liceo-artistico-imprenditoriale-artigianale-del-design-a-matera-un-viaggio-tra-creativita-inclusione-e-impresa/): 17 studenti del Liceo Artistico – Imprenditoriale Artigianale del Design della Scuola Oliver Twist hanno vissuto a Matera un’intensa esperienza formativa insieme a insegnanti e tutor.Cinque giorni di laboratori, incontri e visite per scoprire come artigianato, innovazione e bellezza possano diventare strumenti concreti di crescita personale e professionale. Al centro del viaggio, un obiettivo chiaro: educare lo sguardo all’imprenditorialità, intesa come capacità di leggere il territorio, valorizzarne le risorse e generare opportunità attraverso creatività e responsabilità.
- [“Cosa vuoi fare da grande?” – una riflessione con Carlo Lepri sull’età adulta delle persone con disabilità intellettiva](https://puntocometa.org/cosa-vuoi-fare-da-grande-una-riflessione-con-carlo-lepri-sulleta-adulta-delle-persone-con-disabilita-intellettiva/): “Cosa vuoi fare da grande?” È una domanda importante, da rivolgere a ogni bambino, anche a quelli con una disabilità intellettiva.
- [Corso di formazione professionalizzante per assistente alle vendite rivolto a persone con disabilità intellettiva](https://puntocometa.org/corso-di-formazione-professionalizzante-per-assistente-alle-vendite-rivolto-a-persone-con-disabilita-intellettiva-2/): Cometa, in collaborazione con APSA, desiderache le persone con disabilità intellettivaabbiano un ruolo attivo nella società,attraverso la formazione professionale e il lavoro.
- [“Shine Through Service”: con il sostegno di Brightstar, Cometa forma i professionisti di domani nel campo della ristorazione e sala bar](https://puntocometa.org/shine-through-service-con-il-sostegno-di-brightstar-cometa-forma-i-professionisti-di-domani-nel-campo-della-ristorazione-e-sala-bar/): La collaborazione tra Cometa e Brightstar - che dal 2019 accompagna gli studenti della Scuola Oliver Twist nel passaggio dalla formazione al mondo del lavoro - si arricchisce di un nuovo importante tassello grazie a “Shine Through Service”. Uniti dalla volontà di innovare e migliorare costantemente la formazione dei futuri professionisti del settore Ristorazione e Sala bar, hanno messo in atto, negli ultimi mesi, un ulteriore progetto che ha arricchito il percorso formativo con nuove azioni per favorire l’occupabilità di giovani con fragilità pedagogiche e personali e/o provenienti da contesti di svantaggio socioeconomico attraverso un modello educativo e formativo inclusivo e d’eccellenza che ha potuto offrire opportunità di crescita personale e professionale. A beneficiarne sono stati 90 studenti tra i 15 e i 18 anni del settore di Ristorazione e Sala Bar della scuola Oliver Twist, accompagnati nell’apprendimento attraverso percorsi personalizzati, da integrare alle attività didattiche.
- [Quando il saper fare italiano incontra visioni da Nord a Sud: la visita della designer Damiana Spoto a Como](https://puntocometa.org/quando-il-saper-fare-italiano-incontra-visioni-da-sud-la-visita-della-designer-damiana-spoto-a-como/): Como ha accolto una delegazione di professionisti, artigiani e persone con disabilità e fragilità provenienti da Matera, in visita per proseguire il percorso di scambio di esperienze e know-how tra territori, iniziato grazie al progetto “Tessere Legami” tra Cometa e MateraHub. Tre giornate intense, ricche di incontri e attività, che hanno coinvolto docenti, studenti, realtà locali e professionisti.
- [L’importanza di ogni passo: la strada di Angad verso il lavoro dei propri sogni](https://puntocometa.org/limportanza-di-ogni-passo-la-strada-di-angad-verso-il-lavoro-dei-propri-sogni/): C’è chi misura il successo in un traguardo. Angad lo misura in passi: piccoli, concreti, ripetuti. È il modo con cui sta costruendo il suo futuro nel mondo della ristorazione, da studente di Sala Bar alla scuola Oliver Twist di Cometa.
- [Andare oltre insieme. Diventa azienda partner di Cometa per l’inclusione lavorativa](https://puntocometa.org/andare-oltre-insieme-diventa-azienda-partner-di-cometa-per-linclusione-lavorativa/): Per l’anno 2025/2026 Cometa ha avviato la seconda edizione di un corso di formazione professionalizzante per assistente alle vendite rivolto a persone con disabilità intellettiva, per accompagnarle verso l’inserimento nel mondo del lavoro.
- [Tre giorni a Napoli: un viaggio educativo e formativo tra storia, tradizioni e vita quotidiana.](https://puntocometa.org/tre-giorni-a-napoli-un-viaggio-educativo-e-formativo-tra-storia-tradizioni-e-vita-quotidiana-2/): Le studentesse e gli studenti della classe seconda del corso di Falegnameria e progettazione d’interni sono stati a Napoli, per vivere un’uscita didattica alla scoperta della città campana e un’esperienza di convivenza e di incontro con una realtà culturale ricca e profondamente identitaria, resa viva dal dialogo con professionisti e da diverse testimonianze.
- [Da Matera a Como: tessere legami tra imprenditorialità e creatività](https://puntocometa.org/da-matera-a-como-tessere-legami-tra-imprenditorialita-e-creativita/): Cometa ha accolto una delegazione di professionisti e artigiani provenienti da Matera, in visita per proseguire il percorso di scambio di esperienze e know-how tra territori, iniziato grazie al progetto “Tessere Legami” tra Cometa e MateraHub. Tre giornate intense, ricche di incontri e attività, che hanno coinvolto docenti, studenti, realtà locali e professionisti. 
- [TRE GIORNI A NAPOLI: UN VIAGGIO EDUCATIVO E FORMATIVO TRA STORIA, TRADIZIONI E VITA QUOTIDIANA](https://puntocometa.org/tre-giorni-a-napoli-un-viaggio-educativo-e-formativo-tra-storia-tradizioni-e-vita-quotidiana/): L’iniziativa, nata lo scorso anno, ha preso spunto anche dall’interesse suscitato dalla serie televisiva Mare fuori, che in alcuni casi ha acceso nei ragazzi la curiosità verso Napoli e verso il mondo del carcere, spesso raccontato in modo idealizzato. Da qui la proposta di portarli direttamente sul posto, offrendo loro l’opportunità di conoscere la città e di visitare l’Istituto penale per minorenni di Nisida, incontrando le persone che vi lavorano quotidianamente.
- [Il Presepe vivente di Cometa 2025 | La festa più bella](https://puntocometa.org/il-presepe-vivente-di-cometa-2025-la-festa-piu-bella/): Viviamo un momento storico in cui il mondo sembra nel buio più profondo. Eppure basta poco: una luce tra gli alberi, un canto che arriva da lontano, un sentiero di persone che si muove piano. Nel borgo di Cometa il Presepe Vivente 2025 nasce così: non come spettacolo, ma come cammino. Un percorso reale, fatto di passi e di sguardi, preparato da bambini e bambine, ragazzi e ragazze, insieme a educatori e volontari. 
- [Il cammino di Luna: in Cometa per acquisire competenze e consapevolezza](https://puntocometa.org/il-cammino-di-luna-in-cometa-per-acquisire-competenze-e-consapevolezza/): La via per arrivare alla meta non è sempre la più corta. A volte c’è bisogno di cambiare direzione, oppure semplicemente di trovare qualcuno che ti accompagni sul sentiero più efficace. È un po’ quello che è successo a Luna, studentessa della scuola Oliver Twist di Cometa, oggi al quarto anno di Sala Bar.
- [Scambio di conoscenze tra Cometa Formazione e Don Bosco Napoli](https://puntocometa.org/41011/): Continua lo scambio di conoscenze e best practices tra Cometa e Don Bosco Napoli, reso possibile dal progetto “A School to Grow Up” di Villum Foundation: un’importante occasione di crescita condivisa.
- [A COMO CARLO LEPRI PRESENTA IL SUO LIBRO “DIVENTARE GRANDI. LA CONDIZIONE ADULTA DELLE PERSONE CON DISABILITÀ INTELLETTIVA”](https://puntocometa.org/a-como-carlo-lepri-presenta-il-suo-libro-diventare-grandi-la-condizione-adulta-delle-persone-con-disabilita-intellettiva/): C'è uno "stile" che accomuna le persone con disabilità intellettiva? Cosa può facilitare il loro accesso ai ruoli che la società assegna agli adulti? Quali sfide pone questa «rivoluzione antropologica»?
- [Un anno di DREAM: come costruire una vera integrazione?](https://puntocometa.org/un-anno-di-dream-come-costruire-una-vera-integrazione/): Negli scorsi giorni, Il Manto di Cometa ha ospitato un seminario pubblico all’interno del progetto DREAM, realizzato in partnership con Fondazione ISMU grazie al sostegno di Enel Cuore - Ente Filantropico del Gruppo Enel, Fondazione Ico Falck, Crédit Agricole Italia e grazie anche ai fondi provenienti dall’8xmille destinati alla Chiesa Cattolica. L’incontro, che ha visto la partecipazione di famiglie, operatori e istituzioni del territorio, è nato attorno a una domanda semplice e radicale: come costruire oggi una vera integrazione, a partire dalla vita quotidiana di bambini, famiglie ed educatori? 
- [I Fuori Classe – Pratiche di accoglienza e educazione condivisa tra e fuori dai banchi](https://puntocometa.org/i-fuori-classe-pratiche-di-accoglienza-e-educazione-condivisa-tra-e-fuori-dai-banchi/): I Fuori Classe – Pratiche di accoglienza e educazione condivisa tra e fuori dai banchi è un progetto biennale nato per prevenire e contrastare la dispersione scolastica, implicita ed esplicita, nel territorio di Como e provincia. Il progetto si rivolge a minori con profilo di fragilità e alto rischio di dispersione mentre si trovano nel percorso scolastico (8-13 anni) e a minori che hanno già abbandonato il percorso di studi (13-15 anni). La personalizzazione degli interventi permette di agire efficacemente sui molteplici fattori che possono concorrere a determinare insuccesso e abbandono. Nello specifico sono previste iniziative di: apprendimento ed orientamento extrascolastico per il rafforzamento di competenze, autonomie, life skills e della motivazione personale, nell’ambito di servizi educativi pomeridiani e atelier laboratoriali che si svolgeranno sia nei mesi di scuola sia in quelli estivi; supporto al benessere psicofisico di minori con DSA e/o disagio multidimensionale, attraverso percorsi di diagnosi, recupero dell’apprendimento e sostegno psicologico; formazione da integrare nel curriculum scolastico, finalizzata a favorire il rientro nei percorsi di istruzione di minori in dispersione scolastica. Sono previste inoltre azioni di sistema, per il consolidamento di reti territoriali (scuole, famiglie, servizi sociali ed educativi) per la presa in carico dei minori beneficiari.Infine, sarà testato con i partner di progetto - l’Istituto Comprensivo Como Albate, l’Istituto Comprensivo Como Rebbio e il Comune di Como - uno strumento co-progettato da una equipe di ricerca per il monitoraggio di fattori di fragilità e rischio di dispersione nella popolazione scolastica di riferimento.
- [CASA – Comunità, Alleanze e Solidarietà per l’Accoglienza](https://puntocometa.org/casa-comunita-alleanze-e-solidarieta-per-laccoglienza/): IL PROGETTO
- [UN LAVORO PER TUTTI: L’ACCORDO E IL CONVEGNO](https://puntocometa.org/un-lavoro-per-tutti-cometa-sottoscrive-laccordo-per-coniugare-formazione-e-lavoro/): COMETA SOTTOSCRIVE L’“ACCORDO APERTO DEL TERRITORIO LARIANO PER CONIUGARE FORMAZIONE E LAVORO”
- [A MILANO LA PRIMA BIENNALE DELL’ACCOGLIENZA](https://puntocometa.org/a-milano-la-prima-biennale-dellaccoglienza/): Dal 31 ottobre al 16 novembre si è tenuta a Milano la prima Biennale dell’Accoglienza: un’iniziativa, nata all’interno del Forum delle Associazioni Familiari in collaborazione con sette partner tra cui Associazione Cometa, per raccontare attraverso diverse forme artistiche l’esperienza e la bellezza dell’accoglienza adottiva e affidataria.
- [Una vite, una vita: far nascere la vigna e il vino di Cometa](https://puntocometa.org/una-vite-una-vita-far-nascere-la-vigna-e-il-vino-di-cometa/): Le distese di viti disegnate tra le colline, il profumo dell’uva e l’odore forte del mosto che macera, e poi immagini, sapori, sensazioni. Per chi legge sono parole nero su bianco, o immagini astratte che si disegnano nella mente. Lo stesso accade talvolta anche in aula, dove gli studenti si confrontano con concetti che possono sembrare astratti o lontani dalla loro esperienza concreta.
- [COMETA ALL’UNESCO RESTAURANT DI PARIGI PER UN EVENTO SULL’INCLUSIONE LAVORATIVA](https://puntocometa.org/cometa-allunesco-restaurant-di-parigi-per-un-evento-sullinclusione-lavorativa/): “È molto bello avere insieme tutti questi ragazzi e ragazze con disabilità come noi, per costruire un futuro migliore.” – Chiara, cameriera al Pane di Sandro
- [Una sfera, una bottega, una storia](https://puntocometa.org/una-sfera-una-bottega-una-storia/): Un dono che porta con sé un racconto
- [Lake Como Creativity Week 2025](https://puntocometa.org/lake-como-creativity-week-2025/): Che cosa resta negli occhi – e nelle mani – di chi ha attraversato Cometa durante la Lake Como Creativity Week 2025? Stupore, innanzitutto. Stupore per un luogo che si offre come “città nella città”, un ponte aperto a tutti, dove l’educazione passa attraverso l’esperienza e il fare, diventando creatività. Dove la bellezza quotidiana è un luogo dove ci si sente attesi, voluti e dove tutto è per te. Perché questa è Cometa: accogliere per educare, perché ciascuno possa scoprire la propria unicità e diventare sé stesso.

## Pagine
- [in·store – Falconeri](https://puntocometa.org/in-store-falconeri/): Uno store per l'inclusione sociale
- [Piccole Stelle](https://puntocometa.org/piccolestelle/): Dove l'eccellenza incontra l'accoglienza: un luogo per stare bene e per fare del bene.
- [Registrazione Completata](https://puntocometa.org/registrazione-completata/): Ti aspettiamo il 12 maggio 2026
- [Fondazione Cometa](https://puntocometa.org/fondazione-cometa/): Costituita a Como nel 2000, è un ente che sostiene la cultura della centralità della persona e dell’accoglienza.
- [Progetti internazionali](https://puntocometa.org/progetti/progetti-internazionali/): Le collaborazioni con fondazioni e istituzioni sono parte integrante dell’esperienza di Cometa: relazioni fondate sul dialogo e sulla corresponsabilità, per sviluppare progetti educativi, formativi e di inclusione lavorativa.
- [Progetti nazionali](https://puntocometa.org/progetti/progetti-nazionali/): Le collaborazioni con fondazioni e istituzioni sono parte integrante dell’esperienza di Cometa: relazioni fondate sul dialogo e sulla corresponsabilità, per sviluppare progetti educativi, formativi e di inclusione lavorativa.
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- [Progetti](https://puntocometa.org/progetti/): Le collaborazioni con fondazioni e istituzioni sono parte integrante dell’esperienza di Cometa: relazioni fondate sul dialogo e sulla corresponsabilità, per sviluppare progetti educativi, formativi e di inclusione lavorativa.
- [Collaborazioni aziendali Lavoro](https://puntocometa.org/collaborazioni-aziendali-lavoro/): Beneficiario: Associazione in Amici di Cometa Ente filantropicoCausale donazione: Donazione aziendale - LavoroBanca: Intesa San Paolo – Fil. 55000 – Piazza Paolo Ferrari, 10 – 20121 MilanoIBAN: IT87 D030 6909 6061 0000 0016 936 Bic: BCITITMM
- [Collaborazioni aziendali Educazione](https://puntocometa.org/collaborazioni-aziendali-educazione/): Beneficiario: Associazione in Amici di Cometa Ente filantropicoCausale donazione: Donazione aziendale - EducazioneBanca: Intesa San Paolo – Fil. 55000 – Piazza Paolo Ferrari, 10 – 20121 MilanoIBAN: IT87 D030 6909 6061 0000 0016 936 Bic: BCITITMM
- [Collaborazioni aziendali Accoglienza](https://puntocometa.org/collaborazioni-aziendali-accoglienza/): Beneficiario: Associazione in Amici di Cometa Ente filantropicoCausale donazione: Donazione aziendale - AccoglienzaBanca: Intesa San Paolo – Fil. 55000 – Piazza Paolo Ferrari, 10 – 20121 MilanoIBAN: IT87 D030 6909 6061 0000 0016 936 Bic: BCITITMM
- [Fondazioni](https://puntocometa.org/fondazioni/): Le fondazioni e le istituzioni che ci sostengono condividono con Cometa i valori di bellezza, accoglienza ed educazione. Insieme realizziamo progetti che generano valore e creano opportunità concrete di crescita personale e professionale per bambini, ragazzi e giovani adulti valorizzandone i talenti e le potenzialità.
- [Associazione Cometa](https://puntocometa.org/associazione-cometa/): Una rete di famiglie sostenute da un’équipe multidisciplinare.
- [Iscriviti alla newsletter](https://puntocometa.org/iscrizione-newsletter/): Ricevi aggiornamenti, iniziative e racconti direttamente nella tua Lettera, la newsletter periodica di Cometa.
- [Work Cafè LVMH](https://puntocometa.org/work-cafe-lvmh/): Un modello di bellezza e valore sociale.
- [Archivio comunicati stampa](https://puntocometa.org/archivio-comunicati-stampa/): Tutti gli articoli, interviste e approfondimenti suddivisi per mese.
- [Informativa sul trattamento dei dati personali donatori](https://puntocometa.org/privacy-policy-donatori/)
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- [Iniziative di sostegno](https://puntocometa.org/iniziative-di-sostegno/)
- [Archivio bilanci e trasparenza](https://puntocometa.org/archivio-bilanci-trasparenza/): Tutti i nostri bilanci sociali, contributi ricevuti e rendicontazioni, suddivisi per ognuno degli enti che compongono il nostro network.
- [Media](https://puntocometa.org/media/): Uno spazio sempre aggiornato per restare connessi: qui trovi tutti i materiali e i contenuti che raccontano la vita di Cometa, dalla rassegna stampa alle brochure.
- [Bilanci e trasparenza](https://puntocometa.org/bilanci-e-trasparenza/): Uno strumento di trasparenza che, in un insieme di storie, numeri, foto e testimonianze, racconta ciò che ogni giorno nasce e accade, perché Cometa è una vita.
- [Melograno](https://puntocometa.org/melograno/): Il nostro centro per l'età evolutiva, nato per offrire supporto a bambini e ragazzi con difficoltà di apprendimento e fragilità evolutive, attraverso un approccio personalizzato e un team di professionisti dedicati
- [Il nostro metodo](https://puntocometa.org/il-nostro-metodo/): L'approccio di Cometa nasce sempre dall’esperienza, quella vissuta ogni giorno dai ragazzi a scuola e quella dei giovani e degli adulti nei luoghi di lavoro.
- [Bar e ristorante didattico](https://puntocometa.org/bar-ristorante-didattico/): Luoghi dove gli studenti della Scuola Oliver Twist di Cometa acquisiscono conoscenze e abilità in assetto lavorativo.
- [Lavora con noi](https://puntocometa.org/lavora-con-noi/): Entrare in Cometa significa condividere un luogo che accoglie, educa e crea opportunità.
- [Il Manto](https://puntocometa.org/il-manto/): Il Manto è un luogo in cui bambini e ragazzi sono accompagnati alla scoperta del proprio talento nella condivisione della semplice quotidianità.Ognuno è un pezzo unico, accolto per ciò che è.
- [Polo formativo](https://puntocometa.org/polo-formativo/): Il polo formativo di Cometa nasce per formare ragazzi e giovani attraverso l’esperienza: qui la bellezza, l’esperienza concreta e le relazioni sono strumenti di apprendimento e di vita.
- [for&from](https://puntocometa.org/for-and-from/): Un luogo di possibilità e di crescita.
- [in·store](https://puntocometa.org/in-store/): Uno store per l'inclusione sociale
- [Il Pane di Sandro](https://puntocometa.org/il-pane-di-sandro/): Un luogo dove sentirsi a casa
- [Anagramma](https://puntocometa.org/anagramma/): Dall’esperienza di Anagramma nasce oggi Piccole Stelle Garden Bistrot: non un cambio di rotta, ma un passo ulteriore nel cammino iniziato in questi anni.Anagramma è stato un luogo prezioso di incontro, lavoro e accoglienza; Piccole Stelle raccoglie questa storia e la rilancia con una proposta rinnovata e ripensata negli spazi e nella struttura.L’occasione della coprogettazione con il Comune di Cernobbio ha aperto la possibilità di immaginare un luogo nuovo: un garden bistrot per unire qualità del servizio, cura dei dettagli e valore sociale.Piccole Stelle vuole essere uno spazio aperto a tutti, dove colazioni, pranzi e aperitivi diventano occasione per fare esperienza di un bene comune da costruire insieme.Un luogo inclusivo perché lo si sperimenta entrando, fermandosi, lasciandosi accogliere.
- [Cometa Catering](https://puntocometa.org/cometa-catering/): L’eccellenza del servizio incontra la bellezza di un’esperienza educativa.
- [Associazione Sportiva](https://puntocometa.org/associazione-sportiva/): L’attività sportiva come esperienza educativa, di relazione e di crescita.
- [News](https://puntocometa.org/news/)
- [Donazioni in memoria](https://puntocometa.org/donazioni-in-memoria/): Trasforma il ricordo di una persona cara in un segno concreto di speranza e sostegno per bambini, ragazzi e famiglie
- [Accordi di Comunità](https://puntocometa.org/accordi-comunita/): Cometa e aziende insieme per la responsabilità sociale di impresa
- [Occasioni speciali](https://puntocometa.org/occasioni-speciali/): Condividi i momenti preziosi della tua vita con i bambini di Cometa.
- [Lasciti testamentari](https://puntocometa.org/lasciti-testamentari/): Continua la tua storia con un lascito: sarà viva nell'abbraccio ai più piccoli.
- [5×1000](https://puntocometa.org/5x1000/): Con il tuo contributo puoi donare molto ai bambini, ragazzi e adulti accompagnati da Cometa nel proprio percorso verso il futuro. Ecco cosa puoi sostenere con il tuo 5x1000
- [Negozi Amici](https://puntocometa.org/negozi-amici/): Anche il tuo negozio può fare la differenza.
- [Dona ora](https://puntocometa.org/dona-ora/): Con una donazione rendi possibile il calore dell’accoglienza, percorsi educativi su misura, sostegno alle famiglie, accompagnamento al lavoro e opportunità di crescita professionale e personale.
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## Moduli Donazione
- [Donazioni in memoria – Donazione Periodica](https://puntocometa.org/donations/memoria-periodica/)
- [Donazioni in memoria – Donazione Singola](https://puntocometa.org/donations/memoria-singola-2/)
- [Apprendere attraverso l’esperienza – Donazione Periodica](https://puntocometa.org/donations/singola-2-2-2/)
- [Apprendere attraverso l’esperienza – Donazione Singola](https://puntocometa.org/donations/singola-2-2-3/)
- [L’abbraccio che fa crescere – Donazione Periodica](https://puntocometa.org/donations/periodica-3/)
- [L’abbraccio che fa crescere – Donazione Singola](https://puntocometa.org/donations/singola-2-2-4/)
- [Regala un pasto – Donazione Periodica](https://puntocometa.org/donations/periodica-4/)
- [Regala un pasto – Donazione Singola](https://puntocometa.org/donations/singola-2-2/)
- [Un futuro in classe – Donazione Periodica](https://puntocometa.org/donations/periodica-5/)
- [Educazione – Donazione singola](https://puntocometa.org/donations/aziende-educazione/)
- [Un futuro in classe – Donazione Singola](https://puntocometa.org/donations/singola-2-3/)
- [Lavoro – Donazione singola](https://puntocometa.org/donations/aziende-lavoro/)
- [Accoglienza – Donazione singola](https://puntocometa.org/donations/accoglienza-donazione-singola/)
- [Dona Ora – Donazione Periodica](https://puntocometa.org/donations/periodica-2/)
- [Dona Ora – Donazione Singola](https://puntocometa.org/donations/singola/)
- [Valore al lavoro – Donazione Periodica](https://puntocometa.org/donations/periodica/)
- [Valore al lavoro – Donazione Singola](https://puntocometa.org/donations/singola-2/)

## Bilanci
- [Contributi pubblici anno 2025](https://puntocometa.org/bilancio/contributi-pubblici-anno-2025/)
- [Stato patrimoniale e rendiconto gestionale 2025](https://puntocometa.org/bilancio/stato-patrimoniale-e-rendiconto-gestionale-2025/)
- [Relazione di missione al bilancio di esercizio 2025](https://puntocometa.org/bilancio/relazione-di-missione-al-bilancio-di-esercizio-2025/)
- [Relazione del collegio dei revisori 2025](https://puntocometa.org/bilancio/relazione-del-collegio-dei-revisori-2025/)
- [Rendicontazione 5×1000 2023](https://puntocometa.org/bilancio/rendicontazione-5x1000-2023/)
- [Bilancio Sociale 2025](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2025-5/)
- [Bilancio Sociale 2025](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2025-4/)
- [Bilancio Sociale 2025](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2025-3/)
- [Bilancio Sociale 2025](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2025-2/)
- [Bilancio Sociale 2025](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2025/)
- [Bilancio sociale 2024](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2024-7/)
- [Bilancio sociale 2024](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2024-5/)
- [Bilancio sociale 2024](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2024-4/)
- [Bilancio sociale 2024](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2024-3/)
- [Contributi pubblici anno 2024](https://puntocometa.org/bilancio/contributi-pubblici-anno-2024/)
- [Bilancio sociale 2024](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2024-2/)
- [Stato patrimoniale e rendiconto gestionale 2024](https://puntocometa.org/bilancio/stato-patrimoniale-e-rendiconto-gestionale-2024/)
- [Relazione di missione al Bilancio di esercizio 2024](https://puntocometa.org/bilancio/relazione-di-missione-al-bilancio-di-esercizio-2024/)
- [Relazione del Collegio dei Revisori 2024](https://puntocometa.org/bilancio/relazione-del-collegio-dei-revisori-2024/)
- [Bilancio sociale 2024](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2024/)
- [Trasparenza contributi pubblici 2023](https://puntocometa.org/bilancio/trasparenza-contributi-pubblici-2023-3/)
- [Bilancio sociale 2023](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2023-4/)
- [Trasparenza contributi pubblici 2023](https://puntocometa.org/bilancio/trasparenza-contributi-pubblici-2023-2/)
- [Bilancio sociale 2023](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2023-3/)
- [Bilancio sociale 2023](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2024-6/)
- [Trasparenza contributi pubblici 2023](https://puntocometa.org/bilancio/trasparenza-contributi-pubblici-2023/)
- [Bilancio sociale 2023](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2023-2/)
- [Contributi pubblici anno 2023](https://puntocometa.org/bilancio/contributi-pubblici-anno-2023/)
- [Stato patrimoniale e rendiconto gestionale 2023](https://puntocometa.org/bilancio/stato-patrimoniale-e-rendiconto-gestionale-2023/)
- [Relazione di missione al Bilancio di esercizio 2023](https://puntocometa.org/bilancio/relazione-di-missione-al-bilancio-di-esercizio-2023/)
- [Relazione del Collegio dei Revisori 2023](https://puntocometa.org/bilancio/relazione-del-collegio-dei-revisori-2023/)
- [Bilancio sociale 2023](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2023/)
- [Bilancio sociale 2022](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2022-5/)
- [Bilancio sociale 2022](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2022-4/)
- [Bilancio sociale 2022](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2022-3/)
- [Bilancio sociale 2022](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2022/)
- [Rendicontazione 5×1000 2022](https://puntocometa.org/bilancio/rendicontazione-5x1000-2022-2/)
- [Contributi pubblici anno 2022](https://puntocometa.org/bilancio/contributi-pubblici-anno-2022-2/)
- [Rendicontazione 5×1000 2022](https://puntocometa.org/bilancio/rendicontazione-5x1000-2022/)
- [Bilancio sociale 2022](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2022-2/)
- [Contributi pubblici anno 2022](https://puntocometa.org/bilancio/contributi-pubblici-anno-2022/)
- [Bilancio sociale 2021](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2021-3/)
- [Bilancio sociale 2021](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2021-2/)
- [Rendicontazione 5×1000 2021](https://puntocometa.org/bilancio/rendicontazione-5x1000-2021-2/)
- [Contributi pubblici anno 2021](https://puntocometa.org/bilancio/contributi-pubblici-anno-2021/)
- [Rendicontazione 2×1000 2021](https://puntocometa.org/bilancio/rendicontazione-2x1000-2021/)
- [Rendicontazione 5×1000 2021](https://puntocometa.org/bilancio/rendicontazione-5x1000-2021/)
- [Bilancio sociale 2021](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2021/)
- [Bilancio sociale 2020](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2020-4/)
- [Bilancio sociale 2020](https://puntocometa.org/bilancio/bilancio-sociale-2020-3/)

## Comunicati stampa
- [Cometa Formazione x Mandelli 1953](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/cometa-formazione-x-mandelli-1953/)
- [Cometa Formazione x Calzedonia](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/cometa-formazione-x-calzedonia/)
- [Terza edizione corso disabilità](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/terza-edizione-corso-disabilita/)
- [Cometa Formazione x Motivi](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/cometa-formazione-x-motivi/)
- [Campagna Natale 2025](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/campagna-natale-2025/)
- [Cometa e l’Opera Don Calabria di Palermo](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/cometa-e-opera-don-calabria-di-palermo/)
- [Cometa all’UNESCO Restaurant di Parigi](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/cometa-allunesco-restaurant-di-parigi/)
- [Il corso disabilità in un video-racconto](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/il-corso-disabilita-in-un-video-racconto/)
- [Lancio corso disabilità, seconda edizione](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/corso-disabilita-seconda-edizione/)
- [Lancio JOIN, un progetto dell’Associazione ITA2030](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/lancio-join-un-progetto-dellassociazione-ita2030/)
- [Cometa all’ONU](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/cometa-a-new-york-allonu/)
- [CMB e Cometa, con ESEM](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/un-cantiere-di-grandi-opportunita-cmb-e-cometa-con-esem/)
- [Le emozioni del gorilla](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/emozioni-del-gorilla/)
- [Lancio ad hOCCHI APERTI](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/lancio-ad-hocchi-aperti/)
- [Lancio ad hOCCHI APERTI](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/test/)
- [Serie A: Briantea84 e Cometa ASD insieme](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/serie-a-briantea84-e-cometa-asd-insieme/)
- [ad hOCCHI APERTI: la bellezza che orienta](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/titolo/)
- [Campagna Natale 2024](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/campagna-natale-2024/)
- [Di Bellezza Si Vive](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/di-bellezza-si-vive/)
- [Evento “Insieme per un protagonismo inclusivo”](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/evento-insieme-per-un-protagonismo-inclusivo/)
- [Costellazioni culturali](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/costellazioni-culturali/)
- [Evento RitrovaMENTI](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/evento-ritrovamenti/)
- [Lancio progetto “Tessiamo il futuro” con Mediobanca](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/tessiamo-il-futuro/)
- [Conferenza progetto GIVE](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/conferenza-progetto-give/)
- [Cometa al G7](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/cometa-al-g7/)
- [Il gruppo Mediobanca sostiene la Scuola Oliver Twist di Cometa](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/il-gruppo-mediobanca-sostiene-la-scuola-oliver-twist-di-cometa/)
- [I ragazzi della Scuola Oliver Twist in Kenya](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/i-ragazzi-della-scuola-oliver-twist-in-kenya/)
- [Al via un nuovo corso per persone con disabilità intellettiva](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/al-via-un-nuovo-corso-per-persone-con-disabilita-intellettiva/)
- [Avvio del corso per persone con disabilità intellettiva](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/avvio-corso-per-persone-con-disabilita-intellettiva/)
- [A scuola di solidarietà: dal volontariato in Africa uno spunto per la ripartenza](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/a-scuola-di-solidarieta-dal-volontariato-in-africa-uno-spunto-per-la-ripartenza/)
- [Cinque giorni su Nave Italia](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/nave-italia/)
- [IncontrArti](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/incontrarti/)
- [Bennet per la sostenibilità sociale](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/bennet-per-la-sostenibilita-sociale/)
- [Il progetto “Il bello di stare insieme” con Bennet](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/il-progetto-il-bello-di-stare-insieme-con-bennet/)
- [Miroglio Group e Cometa](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/miroglio-group-e-cometa/)
- [SaloneSatellite](https://puntocometa.org/comunicato-stampa/salonesatellite/)

## Giornalini
- [N.3 – Edizione di Natale](https://puntocometa.org/giornalino/n-3-edizione-di-natale/): Seguiamo la stella - Un bambino ci aspetta
- [N.4 – Edizione d’autunno](https://puntocometa.org/giornalino/n-4-edizione-dautunno/): Belli dentro e belli fuori - Il trucco è la matita
- [N.3 – Edizione d’estate](https://puntocometa.org/giornalino/n-3-edizione-destate/): L'avventura infinita - In cammino
- [N.2 – Edizione di primavera](https://puntocometa.org/giornalino/n-2-edizione-di-primavera/): Tutti in pista - Veloci come la Dallara
- [N.1 – Edizione d’inverno](https://puntocometa.org/giornalino/n-1-edizione-dinverno/): Un giorno in TV - Alla scoperta di Sky TG24
- [N.3 – Edizione di Natale](https://puntocometa.org/giornalino/n-3-edizione-di-natale-2/): La festa più bella - Il presepe vivente
- [N.2 – Edizione d’autunno](https://puntocometa.org/giornalino/n-2-edizione-dautunno/): La guerra è una sconfitta - Distruggiamo i muri
- [N.1 – Speciale estate](https://puntocometa.org/giornalino/n-1-speciale-estate/): L'officina dei desideri - Centro estivo 2023

## Podcast
- [“La storia è molto seria”: il centro estivo 2026 e il suo inno | Maggio 2026](https://puntocometa.org/podcast/la-storia-e-molto-seria-il-centro-estivo-2026-e-il-suo-inno-maggio-2026/): Il centro estivo 2026 di Una Casa per Crescere è alle porte: con lui, uno spoiler del nuovo inno...
- [“Da Cometa a Oz…e ritorno”: un’intervista ai protagonisti del musical di Cometa! | Maggio 2026](https://puntocometa.org/podcast/da-cometa-a-oz-e-ritorno-unintervista-ai-protagonisti-del-musical-di-cometa/): Un'anteprima del musical raccontata dai suoi protagonisti
- [“Il mio posto nel mondo”: interviste al Teatro Sociale di Como! | Aprile 2026](https://puntocometa.org/podcast/il-mio-posto-nel-mondo-interviste-al-teatro-sociale-di-como/): Interviste a diverse associazioni e realtà del terzo settore.
- [Un incontro con Marina: missionaria in Mozambico per la Diocesi di Como | Marzo 2026](https://puntocometa.org/podcast/un-incontro-con-marina-missionaria-in-mozambico-per-la-diocesi-di-como/): La missione di Marina
- [Vi raccontiamo il Festival di Sanremo: storia e curiosità! | Febbraio 2026](https://puntocometa.org/podcast/vi-raccontiamo-il-festival-di-sanremo-storia-e-curiosita/): Sanremo
- [Scopriamo il carnevale: maschere, usanze e dolci gustosi! | Febbario 2026](https://puntocometa.org/podcast/scopriamo-il-carnevale-maschere-usanze-e-dolci-gustosi/): Carnevale
- [Ricordare per un futuro migliore | Giorno della Memoria 2026](https://puntocometa.org/podcast/ricordare-per-un-futuro-migliore/): Giorno della Memoria
- [Intervista a Giovanni Figini: il preside racconta la scuola Oliver Twist! | Dicembre 2025](https://puntocometa.org/podcast/intervista-a-giovanni-figini/): Il preside racconta la scuola Oliver Twist!
- [Intervista a Giulio Benvenuti: un racconto della sua carriera da attore, ballerino, cantante e regista! | Maggio 2025](https://puntocometa.org/podcast/intervista-a-giulio-benvenuti/): Un racconto della sua carriera da attore, ballerino, cantante e regista!
- [Mariagrazia Figini: alla scoperta della storia de “Il Manto”! | Marzo 2025](https://puntocometa.org/podcast/mariagrazia-figini/): Alla scoperta della storia de “Il Manto”!
- [Un’avventura attraverso il mondo finanziario con il contributo di Banca d’Italia | Marzo 2025](https://puntocometa.org/podcast/il-mondo-finanziario/): Un’avventura attraverso il mondo finanziario con il contributo di Banca d’Italia
- [Intervista a Aldo Cavalli, visitatore apostolico a Medjugorje | Febbraio 2025](https://puntocometa.org/podcast/intervista-a-aldo-cavalli/): Intervista a Aldo Cavalli, visitatore apostolico a Medjugorje
- [Ducati. Viaggio alla scoperta della velocità su due ruote | Febbraio 2025](https://puntocometa.org/podcast/ducati/): Viaggio alla scoperta della velocità su due ruote
- [Scopri con noi le marionette e gli uomini più anziani del mondo! | Novembre 2024](https://puntocometa.org/podcast/le-marionette/): Scopri con noi le marionette e gli uomini più anziani del mondo!
- [Uno sguardo sulle notizie più interessanti del momento! | Ottobre 2024](https://puntocometa.org/podcast/le-notizie/): Uno sguardo sulle notizie più interessanti del momento!

## Progetti
- [Lario: creatività e attrattività per l’occupazione.](https://puntocometa.org/progetto/lario-creativita-e-attrattivita-per-loccupazione/): Il progetto
- [Seguiamo la Cometa](https://puntocometa.org/progetto/seguiamo-la-cometa/): In un contesto sociale segnato da profonde trasformazioni del mercato del lavoro, il contrasto alla dispersione scolastica non può limitarsi a interventi isolati. La risposta più efficace nasce dalla continuità: una presenza costante accanto ai ragazzi, capace di costruire percorsi di crescita che trasformino il rischio di esclusione in opportunità di riscatto. Da questa consapevolezza nasce, nel 2019, la collaborazione tra Brightstar e Cometa, che prosegue con il progetto: "Seguiamo la Cometa".
- [Affidarsi. Famiglie in cammino per l’affido e l’accoglienza.](https://puntocometa.org/progetto/affidarsi-famiglie-in-cammino-per-laffido-e-laccoglienza-2/): Il progetto “Affidarsi”, nato per tutelare il benessere dei minori in affido, con particolare attenzione ai minori con disabilità, continua il suo cammino accanto ai minori e alle famiglie, rinnovando il proprio impegno anche per il 2026 e rafforzando gli strumenti di accompagnamento e sostegno.
- [MOSAICO – Percorsi di accoglienza e integrazione per minori stranieri non accompagnati](https://puntocometa.org/progetto/mosaico-percorsi-di-accoglienza-e-integrazione-per-minori-stranieri-non-accompagnati/): Il progetto “MOSAICO”, giunto alla sua seconda annualità, nasce a seguito della sperimentazione avviata nel 2025, con l’obiettivo di rispondere alla sfida sempre più urgente e sistemica di accompagnamento alla vita adulta dei minori stranieri non accompagnati (MSNA) e giovani rifugiati.  
- [CASA – Comunità, Alleanze e Solidarietà per l’Accoglienza](https://puntocometa.org/progetto/casa-comunita-alleanze-e-solidarieta-per-laccoglienza/): L’iniziativa vuole promuovere la cultura dell’accoglienza dei minori e la solidarietà familiare al fine di divulgare e intensificare l’apertura all’affido e all’adozione sul territorio nazionale. Attraverso la collaborazione tra associazioni che si occupano da anni del tema si vogliono mettere a sistema le buone prassi e le esperienze maturate per sensibilizzare e accompagnare, in sinergia con le istituzioni pubbliche, i singoli e le famiglie.
- [I Fuori Classe – Pratiche di accoglienza e educazione condivisa tra e fuori dai banchi](https://puntocometa.org/progetto/i-fuori-classe-pratiche-di-accoglienza-e-educazione-condivisa-tra-e-fuori-dai-banchi/): I Fuori Classe – Pratiche di accoglienza e educazione condivisa tra e fuori dai banchi è un progetto biennale nato per prevenire e contrastare la dispersione scolastica, implicita ed esplicita, nel territorio di Como e provincia. Il progetto si rivolge a minori con profilo di fragilità e alto rischio di dispersione mentre si trovano nel percorso scolastico (8-13 anni) e a minori che hanno già abbandonato il percorso di studi (13-15 anni). La personalizzazione degli interventi permette di agire efficacemente sui molteplici fattori che possono concorrere a determinare insuccesso e abbandono. Nello specifico sono previste iniziative di: apprendimento ed orientamento extrascolastico per il rafforzamento di competenze, autonomie, life skills e della motivazione personale, nell’ambito di servizi educativi pomeridiani e atelier laboratoriali che si svolgeranno sia nei mesi di scuola sia in quelli estivi; supporto al benessere psicofisico di minori con DSA e/o disagio multidimensionale, attraverso percorsi di diagnosi, recupero dell’apprendimento e sostegno psicologico; formazione da integrare nel curriculum scolastico, finalizzata a favorire il rientro nei percorsi di istruzione di minori in dispersione scolastica. Sono previste inoltre azioni di sistema, per il consolidamento di reti territoriali (scuole, famiglie, servizi sociali ed educativi) per la presa in carico dei minori beneficiari.Infine, sarà testato con i partner di progetto – l’Istituto Comprensivo Como Albate, l’Istituto Comprensivo Como Rebbio e il Comune di Como – uno strumento co-progettato da una equipe di ricerca per il monitoraggio di fattori di fragilità e rischio di dispersione nella popolazione scolastica di riferimento.
- [EDU.CARE II – Curiamo il presente dei giovani](https://puntocometa.org/progetto/edu-care-ii-curiamo-il-presente-dei-giovani/): Il progetto, giunto alla sua seconda annualità, si propone di continuare a rispondere ai bisogni manifestati dai giovani della Provincia di Como e di Palermo che vivono una condizione di disagio sociale e di isolamento da istituzioni educative, formative e di protezione sociale come la Scuola. Attraverso il rafforzamento della partnership tra La Cometa SCS e Ass. Centro Studi Opera don Calabria, il progetto intende proseguire la sperimentazione di un modello di “Scuola Inclusiva” che possa formare e rimotivare i giovani e contribuire alla loro occupabilità e avviamento alla vita adulta.
- [Affidarsi. Famiglie in cammino per l’affido e l’accoglienza.](https://puntocometa.org/progetto/affidarsi-famiglie-in-cammino-per-laffido-e-laccoglienza/): L’atto di generosità più grande è quello di chi accoglie, sapendo di dover lasciar andare…
- [CreativArt – Hub per la creatività, la partecipazione e l’empowerment giovanile](https://puntocometa.org/progetto/creativart/): CreativART è un intervento educativo che mira a stimolare la creatività dei giovani (10-18 anni) di Como e provincia, proponendosi come un hub per la partecipazione, l’inclusione e l’empowerment. Il format è innovativo: attraverso l’approccio didattico reality-based learning è possibile coniugare l’educazione al patrimonio culturale a nuove opportunità di orientamento e lifelong learning. I giovani partecipanti saranno guidati da un team di educatori, docenti e artigiani e saranno coinvolti in attività laboratoriali dedicate alla scoperta e alla valorizzazione dei “luoghi della creatività” di Como Città Creativa UNESCO. Gli output dell’intervento saranno presentati in una cornice d’eccezione, la “Lake Como Creativity Week”. Le criticità affrontate sono la dispersione scolastica, la povertà educativa e l’apatia giovanile, esacerbate dalla crisi Covid-19.
- [A School to Grow Up In](https://puntocometa.org/progetto/a-school-to-grow-up-in/): Towards an inclusive and sustainable vocational education.
- [Competenze in Gioco: sinergie tra pubblico e privato per costruire nuove opportunità](https://puntocometa.org/progetto/competenze-in-gioco/): Il Manto SCS, tramite il progetto “Competenze in Gioco: sinergie tra pubblico e privato per costruire nuove opportunità” mira, attraverso le sue 5 azioni core, ad agire contrastando e prevenendo la povertà educativa sul territorio Comasco anche grazie alla collaborazione con il settore pubblico, nello specifico con l’Istituto Comprensivo Como Centro. Tale iniziativa si focalizza sullo sviluppo e potenziamento delle competenze dei bambini più fragili attraverso attività ludiche e grazie alla sinergia tra pubblico e privato, rappresentati da Il Manto SCS e IC Como Centro, per creare nuove opportunità di crescita ed emancipazione per i giovani, aiutandoli a sviluppare le loro capacità e ad affrontare le sfide del futuro. Le attività laboratoriali e pratiche che verranno sperimentate permettano la creazione di un ambiente favorevole e di potenziamento per i più fragili, definiti tali anche a causa del contesto di estrema difficoltà e frammentarietà in cui versano. Le metodologie pedagogiche adottate avranno come elemento sostanziale un accompagnamento personalizzato per potenziare le competenze già acquisite e lavorare su quelle necessarie per la loro crescita e per il loro futuro.
- [EDU.CARE – Curiamo il presente dei giovani](https://puntocometa.org/progetto/educare/): Il progetto, coordinato da La Cometa SCS in partnership Associazione Centro Studi Opera Don Calabria, si propone di rispondere ai bisogni manifestati dai giovani, in particolare della Provincia di Como e di Palermo, che dopo due anni di pandemia vivono una condizione di disagio sociale e di isolamento da istituzioni educative, formative e di protezione sociale come la Scuola. Attraverso il progetto viene sperimentato un modello di “Scuola Inclusiva” che possa formare e rimotivare i giovani e contribuire alla loro occupabilità e avviamento alla vita adulta.
- [ad hOCCHI APERTI: la bellezza che orienta](https://puntocometa.org/progetto/ad-hocchi-aperti-la-bellezza-che-orienta/): Un nuovo modello di educazione e orientamento alla scelta per prevenire disagio e dispersione scolastica, attraverso artigianato artistico, bellezza e cultura ad hOCCHI APERTI coinvolge mille minori (tra gli 8 e i 17 anni) all’anno, 170 educatori e 300 adulti oltre a imprese, artigiani e istituzioni.
- [MOSAICO – Un luogo dove ritrovarsi](https://puntocometa.org/progetto/mosaico-un-luogo-dove-ritrovarsi/): Un progetto per l’accoglienza e l’integrazione di minori, giovani e famiglie con background migratorio nel territorio di como.
- [SGUARDI – Percorsi personalizzati di accompagnamento alla vita adulta per giovani in dispersione](https://puntocometa.org/progetto/sguardi-percorsi-personalizzati-di-accompagnamento-alla-vita-adulta-per-giovani-in-dispersione/): Il Progetto “SGUARDI”, di durata triennale, affronta il fenomeno della dispersione scolastica sul territorio di Como intervenendo sia sul fronte del contrasto, accompagnando al successo formativo 66 ragazzi (14-18 anni) con un passato di abbandoni scolastici e/o con significative fragilità sociali e personali, sia sul fronte della prevenzione, realizzando un lavoro di indagine sugli elementi predittivi del fenomeno.
- [ANCH’IO – Promuovere l’inclusione lavorativa di ragazze e ragazzi con disabilità](https://puntocometa.org/progetto/anchio-promuovere-linclusione-lavorativa-di-ragazze-e-ragazzi-con-disabilita/): Il progetto “ANCH’IO – Promuovere l’inclusione lavorativa di ragazze e ragazzi con disabilità” nasce dal bisogno di percorsi di accompagnamento al lavoro personalizzati rivolti a giovani adulti con disabilità.
- [Tessere Legami](https://puntocometa.org/progetto/tessere-legami/): Tessere Legami è un progetto nato dalla collaborazione tra Cometa e Materahub per promuovere opportunità educative, culturali e formative rivolte ai giovani attraverso l’incontro tra territori, comunità e competenze.
- [IN-SINERGIA: UNA COLLABORAZIONE TRA SCUOLA PUBBLICA E TERZO SETTORE PER CREARE NUOVI MODELLI A CONTRASTO DELLA POVERTÀ EDUCATIVA](https://puntocometa.org/progetto/in-sinergia-una-collaborazione-tra-scuola-pubblica-e-terzo-settore-per-creare-nuovi-modelli-a-contrasto-della-poverta-educativa/): Un’alleanza educativa per contrastare il disagio giovanile. Si può riassumere così il progetto “In-Sinergia”, promosso da Il Manto SCS in collaborazione con IC Como Lago, che mira, attraverso un percorso replicabile, a proporre e promuovere un modello educativo a favore di 238 minori di età compresa tra i 6 e i 13 anni. La particolarità è proprio la collaborazione, la sinergia, tra un attore come la scuola e un ente del terzo settore come Il Manto, capace di dare vita a percorsi educativi. Grazie all’unione e alla condivisione delle competenze, il progetto agisce nei contesti di apprendimento quotidiani per contrastare la povertà educativa di minori che vivono una condizione di disagio. Lo fa attraverso metodologie educative innovative, curricolari ed extracurricolari, co-progettate e co-realizzate dal sociale, dalle scuole pubbliche e dalle famiglie, al fine di rafforzare l’intera comunità educante e permettere ai minori di acquisire competenze e autonomia per uscire dalla propria condizione di svantaggio.
- [DISPERSI Oggi, diSPERANZA Domani – Percorsi personalizzati di accompagnamento alla vita adulta per giovani in dispersione scolastica](https://puntocometa.org/progetto/dispersi-oggi-disperanza-domani-percorsi-personalizzati-di-accompagnamento-alla-vita-adulta-per-giovani-in-dispersione-scolastica/)
- [UN PEZZO DI PANE – Nuova attività di impresa per l’inclusione e l’inserimento al lavoro di giovani con disabilità o in situazioni di svantaggio.](https://puntocometa.org/progetto/un-pezzo-di-pane-nuova-attivita-di-impresa-per-linclusione-e-linserimento-al-lavoro-di-giovani-con-disabilita-o-in-situazioni-di-svantaggio/)
- [Io ci credo. E tu?](https://puntocometa.org/progetto/io-ci-credo-e-tu/): Percorsi di prevenzione e cura per preadolescenti e adolescenti della provincia di Como.
- [COSTELLAZIONI CULTURALI | Contrasto alla povertà culturale tra i più piccoli](https://puntocometa.org/progetto/costellazioni-culturali-contrasto-alla-poverta-culturale-tra-i-piu-piccoli/): Il progetto Costellazioni Culturali coinvolge bambini tra i 6 e gli 11 anni di Como nella scoperta di luoghi culturali del territorio, attraverso modalità innovative e coinvolgenti che garantiscano il loro protagonismo nell’esperienza.  Le visite sul territorio sono sempre anticipate da incontri preparatori in cui i bambini, attraverso tecniche e linguaggi multidisciplinari, iniziano ad incuriosirsi ai temi, per vivere al meglio l’esperienza di scoperta e valorizzazione del patrimonio culturale del territorio. 
- [Blooming@work | Opportunità di lavoro in Italia per giovani migranti](https://puntocometa.org/progetto/bloomingwork-opportunita-di-lavoro-in-italia-per-giovani-migranti/): Cometa, BonelliErede e ITA2030, con il contributo di Fondazione di Comunità Milano, hanno dato vita al progetto Blooming che aiuta nell’inserimento lavorativo migranti, rifugiati e richiedenti asilo arrivati a Milano. Il programma è stato costruito per rispondere in modo efficace alla necessità di ricerca di un impiego di queste persone, offrendo loro una formazione linguistica e professionale e supportandoli direttamente nella costruzione di una identità professionale di qualità.
- [IncontrArti. | Percorsi in musica e parole per una cultura diffusa e accessibile a Como e Provincia ](https://puntocometa.org/progetto/incontrarti-percorsi-in-musica-e-parole-per-una-cultura-diffusa-e-accessibile-a-como-e-provincia/): Il progetto “IncontrArti. Percorsi in musica e parole per una cultura diffusa e accessibile a Como e Provincia” è nato con l’intenzione di realizzare un cambiamento sistemico nelle modalità di accesso alla fruizione culturale, soprattutto delle fasce più fragili della popolazione di Como e provincia: minori in povertà educativa e famiglie in condizioni di fragilità socioeconomica. 
- [SIPP (Social Inclusion through pupils’ participation)](https://puntocometa.org/progetto/sipp-social-inclusion-through-pupils-participation/): Cometa coordina ed è partner di vari progetti cofinanziati dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea.
- [DUAL-Ad EUROPEAN DUAL VET SYSTEM ADAPTED TO PEOPLE WITH INTELLECTUAL DISABILITY AND SPECIAL NEEDS](https://puntocometa.org/progetto/dual-ad-european-dual-vet-system-adapted-to-people-with-intellectual-disability-and-special-needs/): Cometa coordina ed è partner di vari progetti cofinanziati dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea
- [Cooperative Partnerships for Capacity Building in VET](https://puntocometa.org/progetto/cooperative-partnerships-for-capacity-building-in-vet/): Cometa coordina ed è partner di vari progetti cofinanziati dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea.
- [GIVE (Governance for Inclusive Vocational Excellence)](https://puntocometa.org/progetto/give-governance-for-inclusive-vocational-excellence/): Cometa coordina ed è partner di vari progetti cofinanziati dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea.
- [TRIO TO SUCCESS](https://puntocometa.org/progetto/trio-to-success/): Cometa coordina ed è partner di vari progetti cofinanziati dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea.
- [Best leadership practise in VET – Leadership for learning in VET](https://puntocometa.org/progetto/best-leadership-practise-in-vet-leadership-for-learning-in-vet/): Cometa coordina ed è partner di vari progetti cofinanziati dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea.
- [Your career is waiting – get ready!](https://puntocometa.org/progetto/your-career-is-waiting-get-ready/): Cometa coordina ed è partner di vari progetti cofinanziati dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea.
- [European Voice of Sales – EVS](https://puntocometa.org/progetto/european-voice-of-sales-evs/): Cometa coordina ed è partner di vari progetti cofinanziati dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea.
- [TRACKTION – Advancing Graduate Tracking and Alumni Relations in VET Schools](https://puntocometa.org/progetto/tracktion-advancing-graduate-tracking-and-alumni-relations-in-vet-schools/): Cometa coordina ed è partner di vari progetti cofinanziati dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea.
- [INSTRUCTION – upskilling school teachers for education-work transition](https://puntocometa.org/progetto/instruction-upskilling-school-teachers-for-education-work-transition/): Cometa coordina ed è partner di vari progetti cofinanziati dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea.
- [MAKE IT HAPPEN](https://puntocometa.org/progetto/make-it-happen/): Cometa coordina ed è partner di vari progetti cofinanziati dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea.
- [VITALITY – Digital Innovation in Training and Hospitality through mobility](https://puntocometa.org/progetto/vitality-digital-innovation-in-training-and-hospitality-through-mobility/): Cometa coordina ed è partner di vari progetti cofinanziati dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea.
- [VET 3 D- Social Inclusion, Entrepreneurship and Technology Enabled Learning](https://puntocometa.org/progetto/vet-3-d-social-inclusion-entrepreneurship-and-technology-enabled-learning/): Cometa coordina ed è partner di vari progetti cofinanziati dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea.
- [StiLLLearning (Innovative Training Solutions for Learning at Work in Disruptive Industries)](https://puntocometa.org/progetto/stilllearning-innovative-training-solutions-for-learning-at-work-in-disruptive-industries/)
- [EUROPEAN VOICE OF TOMORROW (EVT)](https://puntocometa.org/progetto/european-voice-of-tomorrow-evt/): Cometa coordina ed è partner di vari progetti cofinanziati dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea.

## Rassegne stampa
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-80/): Camminare su sentieri di poesia e letteratura
- [Quotidiano Nazionale](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/quotidiano-nazionale-3/): Formazione, lavoro e inclusione. La sfida di Cometa e Brightstar
- [Turismo d’Italia](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/turismo-ditalia/): La Cometa di Como
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-79/): Emergenza giovani. Campus dell’edilizia per invertire la rotta
- [Quotidiano Nazionale](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/quotidiano-nazionale-2/): Cometa e Brightstar ancora insieme per il futuro dei giovani con "Seguiamo la Cometa"
- [Vita](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/vita-11/): Oltre l’inclusione: la rivoluzione dell’uguaglianza e dei diritti quotidiani
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-78/): Dare ai talenti spazio per crescere. A Cometa si fa così
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-77/): Cometa incubatrice dei talenti. "Qui l'incontro che serve"
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-76/): L’Italia delle disabilità. A Rimini tanti volti comaschi
- [Vita](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/vita-10/): Disabilità, l'inclusione non basta
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-75/): Una maniglia inclusiva. Adatta a chi ha disabilità motorie e sensoriali
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-74/): Da Como in viaggio verso Rimini. Undici realtà si raccontano
- [Como Zero](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/como-zero-9/): “Chi lavora qui brilla per ciò che è, attraverso ciò che fa”. Sul Lago di Como (ri)apre un bistrot specialissimo
- [Ciao Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/ciao-como-14/): A Cernobbio apre “Piccole Stelle Garden Bistrot”, il nuovo progetto di Cometa a Villa Bernasconi
- [Vivere](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/vivere/): Cometa, il luogo dove ciascuno può scoprire sé stesso
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-73/): La Repubblica a tavola. In cucina i giovani chef
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-72/): Lo straordinario del quotidiano. Cometa, dove ognuno viene accompagnato alla scoperta di sé
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-71/): Pranzo tricolore insieme in strada. Aperte le iscrizioni
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-70/): Con Cometa l'educazione passa da Oz. Lo spettacolo di Una Casa per Crescere
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-69/): Creatività degli studenti per gli shopper Calzedonia
- [Amica](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/amica/): Perché la bellezza non può fare a meno del miele
- [Allure](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/allure/): Guerlain & Conapi insieme a Cometa: la bellezza e la sostenibilità celebrano il World Bee Day 2026
- [Elle](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/elle/): Guerlain e Conapi insieme a Cometa celebrano il World Bee Day 2026
- [Grazia](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/grazia/): World Bee Day 2026: Guerlain e Conapi e Cometa insieme per sostenere biodiversità e formazione
- [BeautyBiz](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/beautybiz/): Guerlain & Conapi For Bees 2026
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-68/): Cometa, la compagnia teatrale rilegge "Il Mago di Oz"
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-67/): Pranzo repubblicano in città. Già duecento prenotazioni
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-66/): Cometa, che creatività le studentesse. Disegnate le shopper per Calzedonia
- [Ciao Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/ciao-como-13/): Dalla scuola agli outlet Calzedonia: le shopper create dalle studentesse di Cometa arrivano nei negozi di tutta Italia
- [Como Zero](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/como-zero-8/): Le shopper più trendy dell’estate 2026 nascono alla Cometa di Como (e conquistano Calzedonia)
- [Media Key](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/media-key/): COMETA FORMAZIONE X CALZEDONIA: le idee delle studentesse diventano shopper distribuite negli outlet di tutta Italia
- [Ciao Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/ciao-como-12/): “Da Cometa a Oz… e ritorno”, al Teatro Sociale il musical dei ragazzi di Cometa
- [Ciao Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/ciao-como-11/): Cometa, aperte le iscrizioni al corso per assistenti alle vendite
- [Erba Notizie](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/erba-notizie-com/): ComoComo, al via la terza edizione del corso professionalizzante per persone con disabilità intellettiva
- [CSV Insubria Ets](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/csv-insubria-ets/): Cometa: terza edizione del corso di formazione al lavoro per persone con disabilità intellettiva
- [Casa Nazareth](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/casa-nazareth/): Gli allievi della scuola “Oliver Twist” dell’Associazione Cometa di Como con i loro docenti apprezzati protagonisti anche quest’anno alla mensa di solidarietà
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-65/): Dietro alla cena il tocco di Cometa. "Che emozione"
- [Vita](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/vita-9/): Metti un sabato pomeriggio a osservare una parrocchia di periferia
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-64/): Il turismo accessibile? Non è una favore ma un diritto di tutti
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-63/): A Firenze c'è "Italia Insieme". Per un turismo accessibile a tutti
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-62/): Una responsabilità condivisa per il bene comune: a Como la serata per i vent’anni di “Amici di Cometa”
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-61/): Il teatro, dove il mondo è inclusione
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-60/): Dall'aula alle vetrine. Sinergia tra Cometa e Gruppo Miroglio
- [Prima Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/prima-como-4/): “Cometa Formazione x Motivi”, la capsule collection ideata da studentesse genera bellezza
- [Ciao Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/ciao-como-10/): Cometa Formazione: la collaborazione con Motivi unisce scuola e mondo della moda
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-59/): "Chiamami adulto". Incontro con Lancini
- [In Lombardia](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/in-lombardia/): Diventare grandi. La condizione adulta delle persone con disabilità intellettiva
- [Ciao Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/ciaocomo-it-3/): Carlo Lepri presenta il libro "Diventare grandi" in Cometa
- [Oggi a Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/oggi-a-como/): Diventare grandi. La condizione adulta delle persone con disabilità intellettiva
- [La Provincia di Como](https://puntocometa.org/rassegna-stampa/la-provincia-di-como-58/): Ragazzi con disabilità e la sfida di diventare grandi

## Causes
- [L’abbraccio che fa crescere](https://puntocometa.org/causes/labbraccio-che-fa-crescere/): Accanto ai bambini in affido, passo dopo passo.
- [Apprendere attraverso l’esperienza](https://puntocometa.org/causes/apprendere-attraverso-lesperienza/): Alla Scuola Oliver Twist, imparare significa fare per davvero.
- [Un futuro in classe](https://puntocometa.org/causes/un-futuro-in-classe/): Sostieni il ritorno a scuola.
- [Valore al lavoro](https://puntocometa.org/causes/valore-al-lavoro/): Aiutaci a garantire un lavoro per tutti, nessuno escluso.
- [Regala un pasto](https://puntocometa.org/causes/regala-un-pranzo/): Dona a un bambino un momento di condivisione durante il pranzo.

## Enti
- [Amici di Cometa](https://puntocometa.org/ente/amici-di-cometa/)