Cometa coordina ed è partner di vari progetti cofinanziati dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea.
Il progetto Erasmus + KA3- Support for Policy Reform, GIVE (Governance for Inclusive Vocational Excellence) è stato approvato da Educational, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA) in merito alla Call 33/2019 “VET-COVE- Centers of Vocational Excellence”, Cometa Formazione coordinerà il progetto.
The project Erasmus + KA3- support for Policy Reform, GIVE (Governance for Inclusive Vocational Excellence) has been approved by the Educational, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA) responding to 33/2019 Call “VET-COVE Centers of Vocational Excellence”. Cometa Formazione is responsible for the coordination of the project.
Il progetto GIVE (Governance for Inclusive Vocational Excellence) ha come obbiettivo la progettazione e sviluppo di una piattaforma Europea di Centri di Eccellenza dedicata all’innovazione del settore IFP, per una maggiore inclusione sociale di individui appartenenti a gruppi svantaggiati. Particolare riferimento sarà dato a persone con:
- un passato migratorio
- disabilità
- scarse competenze e qualifiche
- una storia di abbandono scolastico
- bisogni speciali di apprendimento
- contesto socio-economico difficile
Il parterneariato comprende le migliori pratiche, provenienti da; centri IFP, aziende e rappresentanti d’imprese, università e decisori politici dall’ Italia, Finlandia, Spagna, Malta, Romania (Tunisia e Bielorussia). Il parteneariato è caratterizzato da approcci simili, che promuovono una didattica personalizzata e modelli di governance flessibili.
Partendo dall’insieme di metodologie e strumenti, riconosciuti come eccellenze a livello europeo e internazionale, il progetto contribuirà all’obbiettivo menzionato implementando e promuovendo:
- modelli di governance imprenditoriale per lo sviluppo e la gestione di centri IFP;
- approcci e strumenti didattici mirati specificamente all’inclusione sociale (in termini di formazione, mobilità internazionale, occupazione) delle persone a rischio di esclusione;
- modelli per la progettazione e l’attuazione di efficaci attività per la transizione formazione-lavoro.
La piattaforma svilupperà azioni chiave e risultati specifici per il raggiungimento degli obiettivi, ovvero:
- metodi e strumenti didattici mirati specificatamente all’inclusione sociale delle persone svantaggiate;
- efficaci modelli di cooperazione formazione-impresa (Feedback- ciclici per comprendere meglio ed essere aggiornati sulle esigenze del mercato del lavoro);
- modelli di orientamento e consulenza con partecipazione attiva di IFP e aziende;
- programmi di mobilità transnazionale per formatori e studenti (apprendimento e lavoro);
- strategie per il coinvolgimento degli stakeholder locali;
- materiale formativo e corsi per: dirigenti, formatori, tutor, imprese, amministratori pubblici.
Intellectual Outputs
- WP1: PROJECT MANAGEMENT (in corso)
- WP2: PEDAGOGICAL AND MANAGEMENT APPROACHES MODELIZATION
- WP3: TRAINING PRACTICES MODELIZATION
- WP4: TRAINING DEVELOPMENT AND PILOTING
- WP5: DIGITAL PLATFORMS
- WP6: TRANSNATIONAL MOBILITY
- WP7: COMMUNICATION AND DISSEMINATION
- WP8: QUALITY ASSURANCE AND EVALUATION
- WP9: EXPLOITATION AND NETWORKS
Codice
621199-EPP-1-2020-1-IT-EPPKA3-VET-COVE
Durata
01/11/2020 – 31/10/2024
Sito
www.thegiveproject.eu
Cometa Formazione (capofila, IT), Gi Group SPA (IT), Espoon Seudun Koulutuskuntayhtyma OMNIA (FI), Green Berry OY (FI), Malta College of Arts, Science and Technology (MT), The Malta Chamber of Commerce and Enterprise Association (MT), Centro San Viator (ES), Lantegi Batuak (ES), University of Bucharest (RO), Häme University of applied Sciences (FI), EfVET- European Forum of Technical and Vocational Education and Training (BE), Regione Lombardia (IT), EHLABE (ES), Education Institution “The Republican Institute for Vocational Education” RIPO (BY), Centre National de Formation de Formateurs et d’Ingéniere de Formation (TN), Asociaciòn de Apoyo al Desarrollo Empresaria DEMA Enpresa Garapena de Barakaldo (ES)
CLOSED
